课程推荐:  NLP执行师:让人成功快乐的学问 讲座:  升级生命软件:想要改写人生剧本? 消息吧:  九型人格:如何看人读心
当前位置: 首页 > 心理咨询 > 心理疾病 > 自闭症
文章检索  
自闭症

自闭症应该如何预防?

  为何单纯训练对自闭症效果不明显

  目前国内外许多人认为,治疗自闭症唯一有效的方式是训练。把它归结到教育问题。 单纯由教育界人士来对自闭症进行行为训练,以期望能达到正常人的行为标准,回归社会。虽然有大批的社会教育工作者,投身到其中,但效果往往是很令人失望的。其中关键原因是他们还没有真正认识自闭症。更为荒谬的是提出了:“连小猫小狗都能训练,人为何不能训练?”的理论。在此理论指导下对病儿进行大体力的强化训练。不但没有达到预期效果,反而产生了许多负作用。有一句中国成语最恰当形容了此种做法,那就是“拔苗助长”。

  对于儿童自闭症,一般而言,家长或老师如发现孩子有以下的症状就应该引起警觉:

  ·叫孩子名字时他没有反应

  ·孩子见人不笑

  ·孩子老喜欢独自相处

  ·孩子在某些方面显得特别早熟

  ·孩子不喜欢玩具

  ·孩子常常用脚尖走路

  ·孩子对某些声音或物体出奇地感兴趣

  ·孩子到12个月还不会发声或没牙牙儿语

  ·到12个月还没有手势如指点或挥别

  ·到16个月还不会说单字的话

  ·到24个月还不会说两个字的句子

  ·孩子业已习得技能有所倒退或丢失

  早期发现,早期疗育,可以补足自闭症患者先天学习能力缺陷,减少其不适应、破坏性行为的出现,并使其潜能得以充分发挥,自闭症如果能及早发现,及早矫治,对其病症的改善愈有帮助。
 

在线心理咨询室更多

·武志红  9
 

·金志芳  9
 

推荐心理机构更多